Actividad: Nombre propio

Implementación a cargo de: Jesica Guzmán
Área: Prácticas del Lenguaje

Contenidos:

·         El nombre propio

Propósitos:

·         Promover situaciones de enseñanza en la que los niños puedan iniciarse en la apropiación del lenguaje escrito, poniendo en juego sus propios saberes, para re conceptualizarlos y construir otros nuevos.

Objetivos:

Que los niños logren:

·         Reconocer y formar su nombre de manera convencional

Actividad:

·         Inicio: Los niños estarán ubicados en sus mesas, y la docente les indagar sobre sus nombres, si saben escribirlo, si saben con qué letra empieza, con qué letra termina, Etc. Les repartirá a los niños una hoja y en el centro de cada mesa, recortes de letras de revistas, donde ellos deberán seleccionar las suyas y formar sus nombres, luego pegarlos en la hoja cuando se sientan seguros de que está correctamente.

·         Desarrollo: Los niños armarán sus nombres con los recortes de revistas.

·         Cierre: Al finalizar de realizará una puesta en común entre todos. Preguntando si pudieron hacerlo con mucha o poca dificultad, etc.

Intervención docente: La maestra los guiara durante la actividad, brindará el material e intervendrá cuando sea necesario.

Recursos:  

·         Hojas

·         Letras recortadas de revistas o diarios